Unas 200 personas entre profesores, estudiantes y padres de alumnos han secundado este miércoles, día 26, frente a la Delegación del Gobierno en Extremadura en Badajoz una manifestación convocada por la Plataforma por la Educación Pública de Extremadura contra las 'reválidas' de la LOMCE y para reclamar una educación "pública" de "calidad".
En la manifestación miembros de la citada plataforma han portado una pancarta en la que se podía leer: "Estudiantes, familias, profesionales, asociaciones, sindicatos en defensa de la educación pública. Paremos la LOMCE y los recortes. Comunidad Educativa de Extremadura", y se han gritado frases como "educación pública y de calidad" o "no, no, LOMCE no".
En declaraciones a los medios, el presidente de la Federación Regional de Asociaciones de Padres y Madres de Centros Públicos (Freapa-CP), Joaquín León Cáceres, ha indicado que esta federación y desde la Confederación Estatal de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos han realizado la convocatoria de huelga para este miércoles junto con el Sindicato de Estudiantes y con el apoyo de otras centrales sindicales como CCOO, UGT o STE-EX a través de la citada plataforma.
"Defendemos que no se realicen las 'reválidas' por ser segregadoras", ha recalcado Joaquín León, que ha considerado que éstas "lo que hacen es poner una barrera" al alumnado tanto en 4º de Educación Secundaria como de Bachillerato y después de 12, 14 o 16 años de curso, estudios y formación se "llega una prueba en la que a lo mejor no obtienen la titulación".
Así, ha precisado que en esta prueba se tiene que sacar un 5 sobre un 40 por ciento y, en caso de no obtener dicha nota, "automáticamente estás suspenso". "No dándote la opción a ir a la Universidad y quedándote sin el título de Bachiller, lo mismo sucede con la Educación Secundaria Obligatoria en este caso, al no aprobarla lo que sucedería es que solamente podrías ir a la Formación Profesional Básica y sería una formación a título laboral, no a título académico".
En su opinión, se están creando "directamente distintos tipos de clases sociales" entre alumnos que pueden seguir estudiando y los que no pueden "y solamente tienen la opción de incorporarse al mercado laboral" y desde Freapa-CP defienden "una educación pública de calidad, equidad e inclusiva e integradora" y "no" pueden "consentir este tipo de barreras y de exclusiones".
Sobre la valoración de la jornada de huelga de este miércoles ha dicho que es "muy positiva" con una participación cercana al 90 por ciento de "apoyo" y "seguimiento" de chavales de 3º de ESO en adelante en los institutos, frente al 80 por ciento cifrado por la Consejería de Educación y Empleo.
CCOO Y STE-EX
Por su parte, la integrante de esta plataforma y secretaria de comunicación de la Federación de Enseñanza de CCOO en la región, Cristina Ramón García, ha explicado que esta mañana eran los alumnos los que estaban convocados a una huelga que han seguido "masivamente" con un 96 por ciento de participación en Extremadura, unas cifras que han obtenido llamando por teléfono a los centros, según ha indicado.
Al respecto, ha recalcado que por la tarde se ha convocado a toda la ciudadanía para participar en estas concentraciones para mostrar el "rechazo" a las 'reválidas' y a las "jugadas que está poniendo el Gobierno en funcionamiento estos días sacando o filtrando documentos que supuestamente van a regularlas o van a atenuarlas".
"No nos lo creemos, es imposible, hay un Real Decreto que dice que a fecha de 30 de noviembre tienen que tener regulada la orden ministerial y no queremos estas reválidas", ha dicho Cristina Ramón García, para quien "se está diciendo a la ciudadanía que los estudiantes son unos vagos que no quieren esforzarse y que tienen que pasar una prueba para demostrar sus conocimientos".
En este sentido ha dicho que ello "es falso" porque quien llega a la 'révalida' ha aprobado ya todas sus asignaturas, tanto en la ESO como en Bachillerato, y "lo que se les va a privar en caso de que suspendan es de obtener el título" que les va a capacitar para poder ir a la Universidad o continuar sus estudios en una formación profesional, así como para hacer un contrato de trabajo dado que el título de la ESO es "necesario".
También ha secundado esta concentración el miembro de STE-EX, Juan Carlos Guerra, para quien están "de nuevo" en esta protesta, son "muy pesados" y van "a seguir". "Vamos a seguir año tras año, mes tras mes, semana tras semana, mientras sigan implantando la Lomce, mientras haya esta ley tan segregadora y tan negativa y lesiva para los derechos y el futuro de nuestra región", ha agregado, para avanzar que "si siguen implantándola" les van a "seguir teniendo en la calle".
MANIFIESTO DEL NO A LA 'REVÁLIDAS'
El representante de la Coordinadora Estudiantil, Ismael García, ha sido el encargado de leer un manifiesto en el que ha afirmado que "no es la lucha contra el fracaso escolar lo que inspira el sistema de 'reválidas', ni lo es tampoco la mejora de la calidad de la enseñanza" sino "el interés mercantilista del Gobierno por mejorar los resultados académicos en estadísticas europeas".
"Y se consigue a fuerza de ir minimizando las materias que no son objeto de análisis en esas estadísticas y eliminando del sistema educativo a los estudiantes que empañan los datos", ha manifestado, al tiempo que ha sumado a las 'reválidas' el ascenso de las tasas universitarias, la reducción de becas y el impulso de la "privatización" del sistema.
Ha agregado que el Real Decreto de las 'reválidas' ha sido ya recurrido ante los tribunales por varios gobiernos autonómicos, "entre ellos el extremeño", y por organizaciones sindicales, y que "se han puesto parches aquí y allá para detener esa ley nociva", "revertir los recortes en Educación" e iniciar "un nuevo camino hacia un pacto" que de "la estabilidad educativa y la financiación suficiente" de la que "gozan" otros países desarrollados del entorno.
"La Plataforma por la Educación Pública es un instrumento más para dar voz a este clamor popular de la ciudadanía y de la comunidad educativa en contra de las injustas 'reválidas' y la LOMCE y pedir una ley que apueste verdaderamente por la educación pública de todos y para todos", ha concluido García al grito de "no a las 'reválidas'" y "no a la LOMCE".
