El sindicato CCOO en Extremadura inicia este 12 de mayo en Badajoz un taller de formación en competencias socio-emocionales para una veintena de trabajadores en activo y especialmente dirigido al ámbito sociosanitario, educativo y social.
En formato "intensivo" de viernes tarde y sábado, el próximo viernes se inicia en Badajoz este taller gratuito organizado por la Secretaría de Empleo de CCOO de Extremadura y la Federación de Enseñanza y financiado a través del Plan de Empleo de Extremadura que se desarrollará los días 12, 13, 26 y 27 de mayo y el 2 y 3 de junio con 20 plazas limitadas.
El Plan de Empleo de Extremadura ha realizado una "apuesta innovadora" por "facilitar" experiencias que mejoren la calidad en el trabajo y posibilite a los trabajadores herramientas e instrumentos "que les posicione en una profesionalización integral y facilite una mejora del servicio a los usuarios del ámbito socio sanitario, educativo y social", según CCOO.
De este modo, el formato de este taller, presentado este martes en Badajoz por el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO de Extremadura, Francisco Jiménez, y el secretario de Empleo y Formación de CCOO de Extremadura, Miguel Coque, es fundamentalmente práctico y está basado en la formación en competencias genéricas en el marco de la empresa.
"INESTABILIDAD" Y "MALESTAR SOCIAL"
Sobre dichas competencias, Coque ha explicado a Europa Press que, en un contexto de cambios tecnológicos o estructurales en el marco de la empresa, es una "manera interesante" de afrontarlos, al tiempo que se atiende con este tipo de formación a demandas de sectores como el sanitario, educativo o social que "por sus características están muy expuestos" a "una cierta inestabilidad, malestar social, a ser el contenedor de neurosis, de los conflictos cotidianos y de los propios déficit de los servicios públicos".
Según ha concretado, esta experiencia arrancó en Plasencia el pasado año y este viernes comienza en Badajoz para trabajar aspectos como la gestión de las emociones, la comunicación, la resolución de conflictos, la negociación o todo lo relacionado con la empatía y la asertividad que pueden repercutir en una mejora del clima laboral de las empresas y de su trabajo diario.
"Es una metodología innovadora que entendemos que cubre un agujero negro en todo lo que son los sistemas educativos o en el propio sistema de formación para el empleo en el contexto de las políticas activas de empleo", ha ahondado, para destacar que también es una metodología que han desarrollado con trabajadores desempleados, centrada en esta ocasión en aquellos que están en activo.
Francisco Jiménez y Miguel Coque también han dado a conocer la 'Guía en Centros de Educación Especial de Formación en competencias socio-emocionales en el sector educativo, sanitario y social' que se va a repartir por distintos centros y que se puede descargar a través de la web de la Federación de Enseñanza de CCOO y del sindicato.
En relación a dicha guía, Coque ha incidido en que crean "un camino para concienciar y motivar a todo el mundo" relacionado con los sectores educativo, social y sociosanitario para que "inviertan" las empresas, las instituciones o las entidades en este tipo de formación "tan importante para la salud laboral del propio trabajador, como para una buena interrelación con los usuarios".
